Eleição do Colegiado Escolar

ASCOM/C.E.R.S.N

Em ano de eleição para o Colegiado Escolar conheça agora um pouco do seu PAPEL, OBJETIVOS, as metas da SEC para 2010 e os resultados de 2009.

O Colegiado Escolar é um conselho formado por diretores, professores ou coordenadores pedagógicos, servidores técnico-administrativos, estudantes, pais ou responsáveis e comunidade local, que atuam a partir do compartilhamento de responsabilidades nas ações voltadas para o desenvolvimento da educação.

O papel do Colegiado é ampliar a participação de representantes das comunidades local e escolar na gestão administrativa, financeira e pedagógica da escola, promovendo o monitoramento e a avaliação para a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem.

Nesta perspectiva, a Secretaria da Educação do Estado da Bahia promove ações voltadas para a formação dos membros do Colegiado, por meios de encontros, palestras, oficinas e videoconferências. A formação pela qual passam os novos representantes dos segmentos escolares prevê o desenvolvimento de competências relacionadas com a melhoria da participação, o compromisso e a co-responsabilidade frente aos desafios necessários à democratização da gestão escolar.

As ações do Colegiado são norteadas pelo Caderno de Orientações, elaborado pela Secretaria da Educação e disponibilizado online.

OBJETIVOS

Com o propósito de fomentar a consolidação de um ambiente democrático e participativo nas escolas, a ação tem como principais objetivos a elaboração e distribuição do Caderno de Orientações; realização de eleições para novos membros do Colegiado; videoconferências com diretorias regionais de educação e escolas; construção do Sistema Escolar/Colegiado para o acompanhamento das ações desenvolvidas e elaboração e acompanhamento dos trâmites para implantação do Projeto de Formação Continuada do Colegiado Escolar.

Metas - 2010

- Realizar a eleição do colegiado escolar em todas as escolas estaduais até dezembro de 2010;
- Capacitar 3.500 membros do Colegiado Escolar até junho de 2010;
- Construir um sistema informatizado para integrar à intranet todas as diretorias regionais, a fim de coletar o máximo de informações que viabilizem o acompanhamento dos colegiados escolares até dezembro 2010.

Resultados - até 2009

Já são 20 mil pessoas atendidas em todas as unidades escolares, por meio das ações de elaboração e distribuição do Caderno de Orientação, realização de eleições para novos membros do colegiado, videoconferências, elaboração e acompanhamento para a implantação do Projeto de Formação Continuada do Colegiado Escolar.

Calendário de Provas

ASCOM/C.E.R.S.N

ENSINO FUNDAMENTAL

29/11 - Português, Artes, Inglês

30/11 - Matemática, Educação Física

01/12 - Geografia, Edu. Ambiental

02/12 - História, Cul. Afro, Ética e Cidadania

03/12 - Ciências, Biofísica

ENSINO MÉDIO

29/11 - Português, Inglês, Artes e Sociologia

30/11 - Matemática, Cultura Afro

01/12 - Biologia, Filosofia

02/12 - Química, História e Ed. Física

03/12 - Física e Geografia

Consagração do Desfile

Colégio Estadual Rafael Spínola Neto, recebeu o prêmio de  destaque em aspecto visual consagrando o lindo desfile realizado no dia 07 de setembro.

ASCOM/PMVC

Um espetáculo para se ver e ouvir. Esse foi o sentimento das pessoas que passaram pela Praça Barão do Rio Branco na tarde desta segunda-feira (8), momento em que a Prefeitura Municipal de Vitória da Conquista entregava o Prêmio Fanfarra às fanfarras das escolas municipais e estaduais que se destacaram no último desfile de 7 de Setembro.

Para a coordenadora de Administração Escolar, Niltânia Brito, o prêmio, criado este ano, teve como objetivo disciplinar e organizar o desfile em comemoração a Independência do Brasil, já que, graças a ele, os horários de início e evolução das fanfarras foram cumpridos.

Ao todo, nove fanfarras participaram do desfile, sendo destaque nos aspectos visual e musical as apresentações das fanfarras do Instituto de Educação Euclides Dantas, da Escola Municipal Cláudio Manoel da Costa e dos colégios estaduais Rafael Spinola e José de Sá Nunes.

Segundo Niltânia Brito, o prêmio também valoriza e incentiva as fanfarras do município de Vitória da Conquista para que continuem apresentando belíssimos trabalhos. “Também é uma forma de inclusão social, de fazer com que nossos alunos estejam presentes em diversos momentos apresentando aquilo que eles têm de melhor”, completa.

Os participantes das fanfarras também aprovaram a iniciativa da prefeitura. Para o estudante Mateus Santos, aluno e membro da fanfarra da Escola Municipal Cláudio Manoel da Costa, “o prêmio é um incentivo, já que faz com que a gente melhore a cada dia”. Já Ananias Pereira Júnior, responsável pela fanfarra do Instituto de Educação Euclides Dantas, a mensuração do desempenho é de suma importância: “aquilo que não é medido, não pode ser melhorado muito. Com esse campeonato, as fanfarras tendem, a cada ano, procurar se adequar, melhorando suas técnicas, seus fardamentos, em fim, tudo que culmina para a apresentação de uma boa fanfarra.

A entrega do Prêmio Fanfarra faz parte das atividades em comemoração ao Aniversário da Cidade.

Prorrogado inscrição para o concurso dos professores

ASCOM/SEC.BA.GOV.BR

As inscrições do concurso público para professor da rede estadual da Bahia foram prorrogadas até o dia 14 de novembro, devido aos feriados do Servidor Público (29 de outubro) e dos Finados (2). As vagas são para 20 horas semanais e a remuneração inicial é de R$ 858,32, com perspectivas de progressão ao longo da carreira.

O concurso oferece 3.200 vagas, na capital e em todos os municípios baianos, para todas as disciplinas (Educação Física, Artes, Língua Portuguesa, Inglês, Espanhol, Matemática, Geografia, História, Filosofia, Sociologia, Biologia, Química e Física).

As inscrições devem ser feitas no site do Cespe/Universidade de Brasília, até as 23h59 do dia 14 (observado o horário oficial de Brasília/DF). Para participar é necessário ter diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso superior de licenciatura plena específica para a disciplina à qual está concorrendo.

“Para se inscrever o candidato precisa ter o curso de licenciatura na disciplina e seu curso deve ter o certificado de instituições credenciadas pelo MEC. Devido às solicitações no site da Ouvidoria do Estado, na coordenação de concurso, além do feriado prolongado, as Secretarias de Educação (SEC) e de Administração (Saeb) resolveram prorrogar a data do concurso”, explicou o diretor administrativo de Recursos Humanos da Saeb, Robson Carvalho.

Concurso para professores

ASCOM/SEC

Atenção: Sexta-feira, 5 de novembro, é o último dia de inscrições para o concurso de professor da rede estadual da Bahia. Tem vaga para todos os 417 municípios e todas as disciplinas. Faça sua inscrição no site: ttp://www.cespe.unb.br/concursos/saeb_ba2010/

Inscrições para concurso público terminam dia 5 de novembro

ASCOM/C.E.R.S.N

Termina no próximo dia 5 de novembro o prazo para as inscrições do concurso público para professor da rede estadual da Bahia. As vagas são para 20 horas semanais e a remuneração inicial é de R$ 858,32, com perpectivas de progressão ao longo da carreira. O processo seletivo oferece 3.200 vagas, na capital e em todos os municípios baianos, para todas as disciplinas (educação física, artes, língua portuguesa, inglês, espanhol, matemática, geografia, história, filosofia, sociologia, biologia, química e física).

As inscrições deverão ser feitas no site do Cespe/Universidade de Brasília (www.cespe.unb.br). Para participar é necessário ter diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso superior de licenciatura plena específica para a disciplina à qual está concorrendo.

A novidade deste concurso é que o candidato deverá optar por polos e não mais concorre a vagas por município. Dessa forma, poderão atuar em qualquer cidade pertencente ao polo escolhido, de acordo com a necessidade da rede. Os polos foram formados por um grupo de municípios que tenham, no máximo, 70 km de distância.

O exame está marcado para o dia 9 de janeiro, com provas objetivas e discursivas, além de avaliação de títulos, sob a responsabilidade da Cespe/UnB. Com 4h30 de duração, a avaliação será composta de 50 questões objetivas, sendo 20 de conhecimentos básicos, 20 de conhecimentos interdisciplinares e 10 específicos.

Haverá, ainda, a prova discursiva, composta de três questões: uma de conhecimento básico, uma de conhecimento interdisciplinar e uma de conhecimento específico. As avaliações terão caráter eliminatório e classificatório e os aprovados serão convocados durante o ano de 2011.

Os conteúdos necessários para a prova e mais informações sobre o concurso estão no edital, publicado no Diário Oficial do Estado no dia 7 de outubro, disponível no portal www.educacao.ba.gov.br.

Cartaz Halloween

ASCOM/C.E.R.S.N


Cartaz do III Halloween Fest

1° atração do Halloween Fest confirmado

ASCOM/C.E.R.S.N
FONTE: Produção do evento

Dj Rick, Salvador-Ba

Dj Rick, vem se despontando na cena alternativa, com um set super eletrizante misturando os clássicos e os atuais, o DJ vem colocando na sua bagagem uma vasta experiência profissional.

Dj da Boite San Sebastian em Salvador, com passagem pela Bataclan em Ilhéus  e na Festa Glam em Vitória da Conquista, tocando para  um público de aproximadamente 700 pessoas, entre elas jovens de 18 á 30 anos.

Autor de  3 remix de sucesso, sendo um da  nova versão da musica Stereo Love de  Edward Maya, o Dj vem com um set super alucinante.

Feliz Dia dos Professores

ASCOM/DIREC 20

Homenagem do nosso GOVERNADOR

ASCOM/C.E.R.S.N
FONTE: SEC.BA

Homenagem do nosso Governador Jaques Wagner a todos os professores.

Fotos desfile 7 de Setembro parte 03

ASCOM/C.R.S.N
FOTOS: PROFª FABIANA

Jogos Estudantis da Rede Pública 2010

ASCOM/DIREC 20

Organizados pela Secretaria da Educação da Bahia, por meio da DIREC 20, os Jogos Estudantis da Rede Pública (Jerp), em Vitória da Conquista, envolvem estudantes e professores de escolas da rede pública estadual de toda a circunscrição dessa Diretoria.

Os estudantes da educação básica compartilham os princípios do esporte escolar ao participarem de jogos de basquetebol, futsal, futebol, handebol, voleibol, baleado, atletismo e xadrez. Este ano os jogos serão disputados no Estádio Edvaldo Flores, Estádio Municipal Lomanto Júnior, Quadra do Colégio Abdias Meneses e Ginásio de Esportes da UESB.

O trabalho que orienta a realização dos Jogos Estudantis da Rede Pública preza pela integração do educando e fomenta a busca pelo conhecimento da cultura corporal. Cultiva o respeito à diversidade e à cooperação, valorizando, assim, dentre outras possibilidades, a identidade regional e territorial e a pessoa deficiente.

Convite Jogos Escolares da Bahia

ASCOM/C.R.S.N

Fotos do Desfile

ASCOM/C.E.R.S.N

Fotos do preparativo para o desfile

ASCOM/C.E.R.S.N

Jaques Wagner e Paulo Souto falam da Educação na Bahia

Fonte: Equipe do Educar para Crescer
Candidatos ao governo da Bahia falam sobre as principais questões ligadas à Educação.

São muitos os desafios relacionados à Educação na Bahia, na visão dos principais* candidatos ao governo do Estado: alto índice de analfabetismo, escolas com os piores desempenhos nacionais no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), uma urgente melhora na capacitação dos docentes.

Enquanto o candidato à reeleição, Jaques Wagner, se orgulha dos resultados obtidos em seu governo com o programa TOPA (Todos pela Educação) e contabiliza a alfabetização de mais de 460 mil jovens e adultos, seu adversário, Paulo Souto, cobra mais qualidade. “Não podemos nos contentar com resultados deficientes que se limitem, por exemplo, a uma assinatura.”

Souto, 67 anos, já comandou o Estado por duas vezes, entre 1995 e 1998 e 2002 e 2006. Em seu último mandato, diz ter implantado uma forma de ascensão profissional para professores por meio de uma avaliação realizada a cada três anos. Porém admite que essa saída não se relaciona com a efetiva melhoria do desempenho dos alunos e precisaria ser complementada, talvez via concessão de bônus para os aqueles que se destacarem.

Aos 59 anos e à frente do Estado pela primeira vez após perder a eleição de 2002 para o mesmo Paulo Souto com quem disputa agora, Wagner considera “cedo” sua eventual saída do governo. “Estamos apenas começando. Porque tivemos apenas quatro anos e porque substituímos uma visão de governo totalmente antagônica à nossa”, afirma. Ele aposta no ensino profissionalizante como ponte efetiva entre o Ensino Médio e o mercado de trabalho. “Em 2007, eram apenas 4 mil matriculados e agora estamos com 40 mil inscritos no Ensino Médio profissionalizante. Nossa meta para 2014 é de 84 mil.”

Acompanhe estas e outras opiniões dos dois candidatos nas entrevistas individuais realizadas com perguntas formuladas pelos conselheiros do Educar para Crescer. Os entrevistados não tiveram acesso antecipado às questões.

*Pesquisa IBOPE realizada entre os dias 03 e 05 de agosto de 2010. Jaques Wagner (PT): 46%; Paulo Souto (DEM): 19%; Geddel Vieira Lima (PMDB): 11%. Demais candidatos: 1% ou menos. Indecisos: 14%; Branco e Nulo: 9%.

No Brasil ainda temos aproximadamente 15 milhões de mulheres e homens acima dos quinze anos de idade que não conseguem, por serem analfabetos, ler o lema da própria bandeira nacional: Ordem e Progresso. Na sua eventual atuação como governante, que ação fará para não consolidar essa injusta e vergonhosa ironia cívica?

Pergunta elaborada por: Mario Sergio Cortella, filósofo, ex-secretário municipal de Educação de São Paulo, doutor em Educação, professor da PUC-SP

Jaques Wagner – Tenho orgulho de poder responder a essa pergunta com um trabalho grande realizado, que foi o TOPA (Todos pela Alfabetização), o maior programa de alfabetização em curso no país. Ao todo, já temos 460 mil pessoas alfabetizadas por meio de cursos que não se restringem apenas ao clássico ler e assinar o nome, e sim a oito meses de aulas. Se todos os outros 500 mil alunos conseguirem se formar, vamos completar esses quatro anos com praticamente um milhão de alfabetizados acima de 15 anos.

ÁFRICA UM CONTINENTE A SER DESCOBERTO

Fonte: ASCOM/C.E.R.S.N
Foto: Emanuel Nem Moraes

O Colégio Estadual Rafael Spínola Neto trabalha com o ensino interdisciplinar e os alunos são incentivados a construir relações entre os diferentes conteúdos presentes nas disciplinas o que inclui o ensino das artes, a música, o teatro e as artes plásticas.

A concepção do desfile - seus adereços, indumentárias e alegorias - foi de criação do professor Marcelo Viana, biólogo e músico, que une conhecimento artístico e científico e utiliza o conceito de soundscape (paisagem sonora), elaborado pelo pesquisador Murray Schafer, aplicado à pluralidade do ambiente sônico, cultural e estético presente em cada país do continente africano, com suas variadas contribuições étnicas. A criação teve a colaboração da arte-educadora Victória Vieira, e o trabalho foi desenvolvido pelos alunos e pelos voluntários Adriano Siqueira, Joedson Souza e Adla Viana, com a coordenação geral de Nilson Novais.

- Ala Cartel Cívico

Alunas desfilam com o escudo do Colégio e as Bandeiras do Brasil, Bahia e Vitória da Conquista.

- Ala Fanfarra

A Fanfarra Estrela Baiana é formada, em sua grande maioria, por alunos do Colégio. O Coordenador é Hidelbrando. As vestimentas dos componentes tem referências africanas, a exemplo do Mor que usa uma veste da Guiné Bissau, dos homens guerreiros desse país.

 Ala “Painel Mapa”

A primeira ala traz um mapa que representa os países africanos, países estes de onde se buscou as características culturais e artísticas para servirem de inspirações no desenvolvimento das alegorias do desfile.

- Ala “Fauna e Flora Africanas”

Essa ala representa a savana africana, que continua sendo um dos lugares mais fascinantes e surpreendentes da Terra. Seria difícil reunir toda a fauna presente neste grande bioma, no entanto, foram selecionados alguns para representarem tal biodiversidade.

- Ala “Galinha de Angola”

A Galinha de Angola também conhecida como kerere, segundo o povo africano foi pintalgada por uma princesa que se compadeceu da sua tristeza e de sua queixa de “estou fraca”, dando-lhe também um colar em forma de coroa. A Galinha de Angola tem forte simbologia na criação do universo, por isso é usada em vários ritos religiosos.

- Ala “Máscaras Africanas”

Aqui são apresentadas máscaras ritualísticas e mortuárias, de diversos países e etnias, que ilustram o modo de viver e o culto ao criador.

* As máscaras foram confeccionadas pelos alunos com a técnica de papier maché e tingidas com pigmentos naturais.

 

- Ala “Baobás”

O “baobá” é uma árvore, emblema nacional do Senegal. Segundo povos senegaleses, se um morto for sepultado em um baobá, sua alma irá viver enquanto a planta existir. O baobá também é chamado “àrvores dos pássaros”, pois sua copa abriga sempre centenas de pássaros em fase de reprodução.

- Ala dos “Nkises”

Cultuado pelo povo bantu, Nkises, em kimbundu significa “Energia Divina”. Cada Nkisi se manifesta no plano físico como um elemento da natureza, o som, o vento, a cor, o mineral, uma formação natural definida.

- Carro Alegórico

O pequeno carro alegórico representa um rei africano cercado por elementos considerados sagrados para este povo.

- Ala das Personalidades

Nesta ala poderemos ver personalidades africanas de grande importância política e cultural, que preservaram e difundiram a cultura e a arte, e lutaram pelo respeito às diversidades, como: Nelson Mandela, Mia Couto, Soynca, Di Bois, Desmon Tuto.

- Carro da Aranha Ananse

Na região de Gana, há muitas lendas que têm a aranha Ananse como personagem principal. Os primeiros povos a contar as histórias de Ananse foram os axantes que viviam na região onde hoje fica Gana. Ananse é considerado um herói que cria a cultura. Ele é um intermediário entre o mundo dos seres divinos, que deram origem a tudo, e o mundo dos homens, que têm de seguir as regras estabelecidas pelos deuses. As normas ensinadas pelas histórias de Ananse são a base da boa convivência entre as pessoas.

África um continente a ser descoberto

Fonte: PMVC
Fotos:Emanuel Nem Moraes

Desfile de Sete de Setembro altera trânsito em Conquista

Fonte: blogdaresenhageral

O desfile de 07 de setembro em Vitória da Conquista, como nos últimos três anos, irá acontecer na Avenida da Integração. O percurso terá inicio entre o cruzamento da Integração com a Brumado e termina na intersecção com a avenida Alagoas.
Durante o evento, que deverá acontecer durante toda a manhã e o início da tarde, as avenidas, juntamente com a Laudionor Brasil, estarão interditadas.
Para se deslocar, as pessoas deverão utilizar as avenidas Pará, Cuiabá e Paraná. Os itinerários de alguns ônibus serão modificados. Eles passarão pelas avenidas Pará e Cuiabá. Para organizar o trânsito e orientar os motoristas, agentes de trânsito estarão atuando no local.

Escolas buscam alternativas para melhorar alimentação de estudantes

Fonte: G1.com

Aversão a verduras, legumes e frutas. Paixão por refrigerantes, bolachas, bolos e lanches prontos. Nutricionistas e diretores de redes públicas e escolas particulares do país buscam diariamente formas para tentar reverter essa concorrência desleal entre os alimentos consumidos pelos estudantes.
As táticas são variadas e vão da apresentação de pratos coloridos à extinção de cantinas. Tudo para tentar reverter os índices de estudantes com excesso de peso que vêm aumentando no país, seguindo tendência mundial. Pesquisa divulgada na semana passada pelo IBGE mostrou que 23% dos alunos do 9º ano do ensino fundamental estão com o peso acima do ideal.
Na Secretaria da Educação do Piauí, a mudança foi radical. Desde 2007, as escolas são orientadas a acabar com as cantinas e neste ano saiu a proibição desse tipo de estabelecimento no espaço escolar. No levantamento do IBGE, Teresina foi a capital com maior índice de alunos de escola pública no peso adequado, 84%.
No Estado, cada nutricionista da Secretaria é responsável pelo cardápio de um grupo de escolas. A alimentação a ser servida aos estudantes é elaborada de acordo com as necessidades da clientela. “Não há cardápio padrão”, disse a nutricionista da Secretaria Simone Bastos Martins. A escola é livre para comprar os alimentos. “Desde que houve essa mudança, o lanche ficou mais a cara do aluno”, disse Simone.
Segundo Simone, para proibir as cantinas foi feito um trabalho de conscientização. “Tinha uma estigmatização de que a alimentação escolar era para pobre. O adolescente achava que o bom era comprar lanche”, disse. O próximo passo, agora, é criar um banco de dados do perfil nutricional dos estudantes.
Em Porto Alegre, capital com o maior índice de estudantes de escola pública com excesso de peso, de acordo com a pesquisa do IBGE, 28,4%, sendo 9,5% obesos, as cantinas estão liberadas nas escolas estaduais. Têm apenas de cumprir lei que proíbe propaganda de produtos industrializados e obriga que coloquem alimentos saudáveis em evidência. A nutricionista da Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, Gabriela Guerra Baião, afirma que a situação está longe do que seria indicado. “A concorrência é desleal”, disse.
O cardápio da secretaria é padrão, um para o inverno e outro para o verão, mas as escolas têm autonomia para preparar alimentos típicos das regiões. Para Gabriela, uma explicação para os índices mostrados na pesquisa do IBGE são os hábitos dos gaúchos. “Damos preferência para carne, churrasco, gordura”, disse.
As escolas são proibidas de oferecer refrescos, refrigerantes e sucos de pacote e outros produtos com excesso de gordura, sal e açúcar. De acordo com Gabriela, os estudantes são resistentes a saladas e verduras. “Damos um sanduíche natural, tiram a alface e o tomate e comem só pão com queijo”, afirmou.
A nutricionista lembra que é preciso um trabalho conjunto entre a escola e os pais. “Não adianta mudarmos o cardápio da escola e tudo continuar igual em casa”, disse.